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    保定平面设计培训平面设计中“留白”留的是什么(一)
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    留白设计

    使用留白手法进行平面设计,既能够凸显设计对象的艺术品位,保定平面设计培训又包含了文化精神与审美情趣。

    为什么很多设计师都爱留白呢?虽然有些时候客户不喜欢,但是留白的独特魔力,是不容忽视的!

    从平面中的构图角度来看,留白使得画面留有喘息的余地,使得整体更加的协调、调和,减少因构图太满而产生的压抑感。

    从画面的虚实要求来看,留白充当的就是虚的部分。

    留白是留出空间感

    留白使画面的空间感得到了极大的增强,留白越大,空间越广阔。缩小主题的面积,让其周围的留白面积更大,空间感就会增强,这个理论与画面是一样的。

    从心理学上讲就是为视知觉预留空间。“格式塔心理学认为人的视觉会把一些相似、连续性的图形或色彩看成是一个整体。也就是我们总是先看到画面的整体,之后才会看见组成这一整体的组成元素。

    这种体验是因为人在看到不完整的事物的时候,知觉的兴奋度就会提高,这时候大脑就会自觉地补充并完善这个事物,以此达到视觉平衡。

    留白是留出呼吸

    留白的呼吸属性我们可以想象成周围的空气,当空气中的颗粒物(元素)特别多时,人的呼吸也会感觉到不透彻

    我们可以理解为平面中的不同元素对于人眼具有不同的吸引力引发人的注意,而无间歇的信息的呈现同样也可能导致了人眼接受信息的疲劳,这同时也影响着信息接收的效果。

    恰当的留白在平面系统中充当着调节空间的角色,拥有呼吸的空间才能让受众更顺畅的得到信息的有效传递。

    保定平面设计培训平面设计中“留白”留的是什么(二)
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    留白是留出韵味

    留白具有此时无物胜有物的感觉,这就犹如中国水墨画,留白运用于设计中,韵味也会出现。

    平面设计的主要目的就是将信息进行传达,但是要在有限的空间,保定平面设计培训以及有限的时间内人们的目光吸引过来,作品决不能出现单调枯燥的色彩或者笔墨。

    给观者的视觉感受是宁静以及祥和的,总能让生活在快节奏时代的人们在作品中感受到一丝平静与淡雅,这是留白设计提升作品文化的体现。

    白是留出视觉焦点

    我们的客户总是想尽可能的在画面上放更多的信息,希望能让别人记住,但这种方法往往是无效的。如果想用留白的技法来设计一个画面,就要明白少就是多的道理,元素越少,人的视觉注意就不会被其他无用的元素所抢走。这个道理不光针对留白,也针对我们平时的设计思维中。

    留白作为平面设计中的一个元素,他与表现实体首先是对立的、此消彼长的,实体之外的领域是留白,实体以留白作为背景,实体占据的大小、形状、位置都影响到留白的属性。另一方面他们又是相互依存的,有实体的表现才有留白的意义。

    留白在平面设计中,能形成画面中的视觉中心点,能将观众的目光汇聚到这个中心上来,使整个画面中的一笔一景都能形成强烈的对比。给人一种明朗、简洁的心理感受,画面中大篇幅的留白则能给人无限的空间既视感,从而让视觉焦点更加集中,产生自由呼吸般的感觉。

    视觉传达设计前瞻
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    保定室内设计培训培养符合国家及首都经济社会发展的需求,面向视觉传达设计、文化创意及相关领域,从事以视觉形式传达信息的应用型设计人才,具备专业的研究与工作方法与组织能力,掌握艺术设计、信息视觉化与传播理论,在文化传播、市场推广、信息沟通、时尚潮流以及产品视觉等方面具有较强的实践能力;具备良好的艺术素养、传播理论应用实践能力、视觉元素造型与构成基础,熟悉本专业相关的工艺、软件和材料应用;系统学习设计思维与策略方法,了解本专业的发展趋势并初步探索信息视觉设计新形态,胜任印刷媒体、新型媒体、时尚领域的视觉设计工作。

    视觉传达设计专业分整合设计、字体与图形设计、插画三个专业方向,一年级通识基础课程结束后根据志愿和全科成绩进入专业方向学习。本专业学生将进行充分的视觉元素造型基础锻炼,对现代视觉设计的基本理论与观念有充分的认识,并培养敏锐获取相关艺术、信息、视觉形态、生活方式、时尚潮流、传播发展的动态与趋势的能力,通过对学生设计思维的培养,设计方法和技能的训练,使学生能够运用设计方法进行调查、研究和逻辑分析的综合能力,并以创意概念先导下行之有效的视觉传达原创设计,并在设计产品开发、工艺材料制作以及适应市场需求、创新意识等方面具有较强的基础。具备基本的字体与图形、插画视觉创意设计、品牌设计与广告设计能力。

    学生毕业后可在设计类、广告营销类、媒体出版类、设计教育、新型媒体类、网络产品类等机构从事字体研发、图形插画设计、教育教学、信息传播设计、机构形象设计、产品应用视觉、界面与动态视觉设计等工作,以及更加广泛领域的机构从事相关视觉设计管理工作。

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